Livro do Mês: Emotional Intelligence - An International Handbook


A inteligência emocional é um tópico que atrai leitores de todas as áreas, sobretudo aqueles que procuram compreender, expressar e controlar as suas emoções, mas também percecionar de forma eficaz os sentimentos e emoções dos outros, tendo em vista uma melhor autorregulação emocional e uma melhoria nos relacionamentos interpessoais. Tudo isto com o objetivo de aumentar a eficácia e a satisfação pessoal.

A escolha deste mês recai precisamente sobre o livro Emotional Intelligence – An International Handbook, de Ralf Shulze e Richard D. Roberts (eds.), que reúne perspetivas de diversos investigadores sobre a Inteligência Emocional (IE), que nos mostram, não só uma visão geral da teoria que a suporta como também apresentam perspetivas que contradizem algumas premissas mais comuns sobre a IE.

Nesta obra, é possível encontrar, por exemplo, temas relacionados com dificuldade de conceptualizar, diferenciar e medir a Inteligência Social e Emocional, os principais instrumentos de medição e a suas capacidades psicométricas, bem como a relação entre a inteligência emocional e a sua relação com as intervenções clínicas, como é o caso de intervenções com doentes alexitímicos.

Opiniões


"This book provides one of the most comprehensive, up-to-date, and authoritative accounts of emotional intelligence that are currently available. It reviews a wide range of approaches to understanding and measuring emotional intelligence, discussing the advantages and disadvantages of each approach. The handbook is an indispensable reference for all who study or wish to learn about the field."

Robert J. Sternberg (Yale University, New Haven, CT)



Conteúdo


Part I Introduction

1. Theory, Measurement, and Applications of Emotional Intelligence: Frames of Reference

2. Models of Emotional Intelligence

3. The Emotion Systems and the Development of Emotional Intelligence

4. Mindfulness-Based Emotional Intelligence: A Theory and Review of the Literature

5. Social and Emotional Intelligence: Starting a Conversation about Their Similarities and Differences

6. Far Too Many Intelligences? On the Communalities and Differences Between Social, Practical, and Emotional Intelligences


Part II Measures of Emotional Intelligence


7. Measures of Emotional Intelligence: Practice and Standards

8. Using Consensus Based Measurement to Assess Emotional Intelligence

9. Measuring Trait Emotional Intelligence

10. Social Intelligence – A Review and Critical Discussion of Measurement Concepts


Part III Applications of Emotional Intelligence

11. Emotional Intelligence in the Context of Learning and Achievement

12. Emotional Intelligence in the Workplace: A Review and Synthesis

13. The Relevance of Emotional Intelligence for Clinical Psychology

14. Emotional Intelligence and Inter-Personal Skills


Part IV Conclusion

15. Understanding, Measuring, and Applying Emotional Intelligence





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